Дете 6 години - она ​​што се карактеристиките на овој период?

Дете 6 години - особено со оглед на периодот

На 6 години деца, како по правило, тие одат на училиште, а семејството започнува нов период. адаптација на училиште, исто така, се совпаѓа со кризата на 6-7 години. Тоа е поврзано со фактот дека на бебето почнува многу свесни за и да се разбереме:

1. Детето може да се оцени последиците и да се размислува за иднината. Сега тој е во состојба да се предвиди реакцијата на родителите на нивните акции, Cleanup бељи. Се разбира, повеќето од активностите се уште се импулсивни, и ако сакате трошките одеднаш некаде се искачи, тој сигурно ќе се вклопуваат, но потоа обидете се да бидете сигурни дека родителите не се забележи тоа.

2. Детето е во состојба свесно да го контролираат своето однесување. Тоа може да се оцени своите активности, самозадоволен, судија што тој го направи добро, а што е лошо.

Видео: Фази на развој на човечки 0-7 години. Маркелов Викторија Б.

3. Почнува да се генерализира своите емоции и искуства, ова е формирана возраст комплекси. На пример, ако пред децата смееја поради необични на целосна бебе, но сепак отиде на компанијата и играше, сега го анализира вашиот непријатно искуство, и не сакаат да имаат да се справи со овие деца или да игра игри, кои имаат тоа не може да се добие.

4. Детето е пореален поглед на светот. На оваа возраст, повеќето деца веќе не веруваат дека во куќата збор за вистински Дедо Мраз, не Чичко Коља дека прозорецот е "babayka", и др Се разбира, децата долго ќе да читаат бајки и сон, но во реалноста тие се повеќе реални и се разликува вистината од фикција.

Видео: Карактеристики на пубертетот

5. Детето се оценува како личност во општеството. Сега е важно да сфатат дека тој се почитува, слушав неговото мислење, Тој избира да комуницираат пријатели, со кој има заеднички интереси, итн

Шест години не сакаше да се гледа како деца, тие сакаат да пораснат, бидејќи родителите да не ја изгуби врската со вашето бебе, треба да комуницираат со нив на исто рамниште. Ако порано активност на детето беше игра, но сега започнува да доминира когнитивната активност. Ретки среќни што да научат, особено во однос на значењето и придобивките од она што тој го разбира. На пример, тоа е да се научат да читаат, бидејќи сега тој може да чита книги кои немаат време или не сакате да го прочитате родители. Важно е дека во текот на овој период тој имал никој не претепан надвор од желба да научат.

6-7 години на криза поминува тешко за оние родители кои имаат потреба од дете непотребни упорност, само добри оценки во сите предмети, не сакаат да работат со него на еднакво рамниште. За да дознаете затоа што не може само читање, математика и пишување, но, исто така, сликарство, танц, музика, нов спорт, домашна работа, рачна работа. Некои деца се уште не се подготвени да се физички училиште стрес. Тие не можат да седат преку лекција училиште во концентрацијата, не можат да живеат според правилата кои се утврдени од страна на училиштето. Најчесто е тешко да се прилагодат на училиштето често е болна, физички ослабени деца. Често, детето е тешко да седат преку лекција поради прекумерно оптоварување на 'рбетот, многу деца се жалат дека боли раката кога пишувате. Многу родители се обидуваат да ги заштитат децата од надвор товари и го прават тоа залудно. Значи деца по завршувањето на училиштето, напротив не треба да се справи со англискиот јазик, и е активно одиме во свеж воздух, вежбање, танц, тоа е, да се развие физички.

Шест години имаат неверојатна жед за знаење, кога ќе научат нешто, направи нешто, тоа пофалби, позитивна оценка за важноста на нивните акции е многу важен за развојот на поединецот млад човек. Детето, чија вредност се чувствуваат сигурни во своите постапки и смело оди низ животот.

Видео: Родителството во пубертетот. Возраст карактеристики на овој период. Формирање на одговор ..

Клучни индикатори за подготвеноста на детето за училиште:

1. Детето е во можност да се вклучите во режим на тренинг, подготвени да слушате и да го прифатат наставникот сака да соработува со него и да се исполни неговото барање.

2. Детето лесно воспоставува контакти со другите деца, игра ги гледа како партнери, е во состојба да ги споделат, да играат според правилата.

3. Детето нормално самодоверба. Често децата не учат, бидејќи на ниска самодоверба, која беше формирана од страна на фактот дека за сите недостатоци дете постојано малтретирани возрасни, и за добри дела не се пофали. Континуирано цензура, острат недостатоци води до фактот дека детето не е убеден во своите способности. Тој се плаши да се започне нешто што однапред сигурни во мојата слабост.

Ако видите дека бебето се уште не се подготвени за училиште, тоа е најдобро да се остави за уште една година дома. Неуспехот и здравствени проблеми нема да влијае позитивно врз развојот на детето. И уште една година дома се посвети поздраво потомство, активна подготовка за училиште, учење комуникациски вештини, тимска работа.